IELTS & TOEFL Academic Vocabulary - Verbs (AWL)

Hey guys, I'm Alex. Thanks for clicking, and welcome to this lesson on IELTS and TOEFL

여러분, 저는 알렉스입니다. 클릭해 주셔서 감사합니다. 동사에 중점을 둔 IELTS 및 TOEFL 학술 어휘에 대한 강의에 오신 것을 환영합니다

academic vocabulary, with the focus being on verbs. So, on the IELTS and on the TOEFL,

. 따라서 IELTS와 TOEFL에서

vocabulary is, of course, extremely important. It's necessary in the reading section, in

어휘는 물론 매우 중요합니다. 읽기 부분,

the writing sections, obviously in the listening, and it can help you in your speaking as well.

쓰기 부분, 분명히 듣기 부분에서 필요하며 말하기에도 도움이 될 수 있습니다.

So today what I'm going to do is look at 10 verbs that you can find in the back of almost

그래서 오늘 제가 하려는 것은 학문적 단어 목록과 함께 제공되는 거의

any TOEFL or IELTS preparation book which comes with an academic word list. And at the

모든 TOEFL 또는 IELTS 준비 책의 뒷면에서 찾을 수 있는 10개의 동사를 살펴보는 것입니다 . 그리고 마지막에는

end, I'll let you know where you can find an academic word list that's a little more

comprehensive, that not only has verbs, but nouns and adjectives. The answer is actually

동사뿐만 아니라 명사와 형용사까지 포함된 좀 더 포괄적인 학술 단어 목록을 찾을 수 있는 곳을 알려드리겠습니다. 대답은 실제로

quite simple. So, let's begin with five verbs. The first

매우 간단합니다. 자, 다섯 개의 동사부터 시작해 봅시다. 첫

one is: "estimate". So "to estimate" means to predict or guess, not merely guess though,

번째는 "추정"입니다. 따라서 "추정하다"는 단순히 추측하는 것이 아니라 예측하거나 추측하는 것을 의미하며

to make an educated guess based on some kind of evidence. So, for example:

어떤 종류의 증거를 기반으로 교육적인 추측을 합니다 . 예를 들어,

"Police estimated that 20 people were killed." It's a little dark to say that, but if you

"경찰은 20명이 사망한 것으로 추정했습니다." 그렇게 말하기는 조금 어두우나

read any newspaper article or if you are doing a reading section on a TOEFL or an IELTS,

신문 기사를 읽거나 TOEFL 또는 IELTS에 대한 읽기 섹션을 수행하는 경우

you might read something similar to this. So police estimated; they made a prediction.

이와 유사한 내용을 읽을 수 있습니다. 그래서 경찰은 추정했다. 그들은 예측을 했습니다.

Okay? The next word is: "identify". "Identify" is

좋아요? 다음 단어는 "식별하다"입니다. "Identify"는 구동사를 사용하려는 경우

just another way to say: "show" or: "to point out", if you want to use a phrasal verb. So:

"보여주다" 또는 "지적하다"를 말하는 또 다른 방법입니다 . 그래서 :

"Scientists have identified numerous species." They have basically shown, discovered, pointed

"과학자들은 수많은 종을 확인했습니다." 그들은 기본적으로 수많은 종을 보여주고, 발견하고, 지적

out numerous species. Okay, and just a reminder: all of these are

했습니다. 좋아요, 그리고 알림: 이 모든 것들은

verbs which means you can use them in variety of tenses, all English tenses.

다양한 시제, 모든 영어 시제로 사용할 수 있음을 의미하는 동사입니다.

The next verb is: "interpret". "To interpret" means to give a personal analysis or a personal

다음 동사는 "interpret"입니다. "해석하다"는 어떤 것에 대한 개인적인 분석이나 개인적인 의견을 제시하는 것을 의미합니다

opinion on something. So you can interpret a text, you can interpret a film, you can

. 그래서 당신은 텍스트를 해석할 수 있고 , 영화를 해석할 수 있고,

interpret a person's words. The example we have here is:

사람의 말을 해석할 수 있습니다. 여기에 있는 예는

"His poems have been interpreted in many ways." So they have been analyzed, and people have

"그의 시는 여러 방식으로 해석되었습니다."입니다. 그래서 그들은 분석되었고 사람들은

developed their own opinions, many different types of opinions about his poems. So this

그의 시에 대한 많은 다른 유형의 의견을 발전시켰습니다. 그래서 이것은

comes from "interpretation" which I know some of you Latin speakers may be familiar with.

제가 아는 몇몇 라틴어 사용자들이 친숙할 수 있는 "해석"에서 나온 것입니다 .

The next verb is: "minimise". This is the opposite of: "maximize". When you think of

다음 동사는 "최소화"입니다. 이것은 "최대화"의 반대입니다.

"max", you think of the top. Right? When you think of "to minimise" something, you think

"최대"를 생각할 때 상단을 생각합니다. 오른쪽? 무언가를 "최소화하다"라고 생각할 때

to keep it at a low level. So for example: "They attempted to minimise confusion."

낮은 수준으로 유지한다고 생각합니다. 예를 들면 "그들은 혼란을 최소화하려고 시도했습니다."

Whether that's because they created a text and they didn't want people to be confused

그들이 텍스트를 만들었고 사람들이 텍스트로 인해 혼동되는 것을 원하지 않았기

by the text, so they kept the language at a, you know, manageable level that everyone

때문에 모든 사람이 이해할 수 있는 관리 가능한 수준으로 언어를 유지했습니다

could understand. And finally: "occur", a very common verb.

. 그리고 마지막으로 매우 흔한 동사인 "occur"입니다.

And you might be wondering: "Well, what does 'occur' mean?" It just means: "happen", it

" '발생하다'는 무슨 뜻인가요?"라고 궁금해하실 수도 있습니다. 그것은 단지 "일어나다"를 의미하며

comes from an occurrence. "An occurrence" is an event, something which happens. So:

발생에서 나옵니다. "어커런스"는 이벤트, 발생하는 것입니다. 그래서:

"This strange event occurred in 1994." The strange event happened in 1994.

"이 이상한 사건은 1994년에 일어났습니다." 이상한 사건은 1994년에 일어났습니다.

Okay, guys, let's look at the other five verbs that I'm going to look at today.

좋아요, 여러분, 제가 오늘 살펴볼 다른 5개의 동사를 봅시다.

The next verb is: "obtain". Now, "to obtain" means to acquire or to get something. So for

다음 동사는 "얻다"입니다. 이제 "얻다"는 무언가를 얻거나 얻는 것을 의미합니다.

example: "Archaeologists obtained the lost artifact."

예를 들면 "고고학자들이 잃어버린 유물을 얻었습니다."

They acquired it, they got it, essentially. The next verb is: "prohibit". This comes from

그들은 본질적으로 그것을 얻었고 얻었습니다. 다음 동사는 "금지"입니다. 이것은

"prohibition" which is the noun form. "To prohibit" is to not allow something or not

명사형인 "금지"에서 온 것입니다. " 금지하다"는 무언가를 허용하지 않거나

give permission to do something. So, for example: "Protesters were prohibited from entering."

무언가를 하도록 허락하지 않는 것입니다. 예를 들어 "시위대는 입장이 금지되었습니다."

Maybe from entering the building or something like this, so they were not allowed, they

아마도 건물에 들어가는 것 또는 이와 비슷한 것 때문에 그들은 허용되지 않았고,

were not given permission, they were prohibited. The next is: "pursue". Basically, this is

허가받지 않았고, 금지되었습니다. 다음은 "추구"입니다. 기본적으로 이것은

a very common verb which means to chase or to go after. So, for example: police pursue

쫓다 또는 쫓다를 의미하는 매우 일반적인 동사입니다. 예를 들어 경찰은 범죄자를 쫓습니다

criminals. Or, as we have on the board: "He pursued a career in economics."

. 또는 칠판에 적힌 것처럼 "그는 경제학 분야에서 경력을 쌓았습니다."

So you can pursue a career, like chase after it, go after it.

그래서 당신은 그것을 쫓고 쫓는 것처럼 경력을 추구할 수 있습니다 .

Okay, the next verb is: "symbolise". "Symbolise", you might see the word: "symbol" in this.

좋아요, 다음 동사는 "상징화하다"입니다. "Symbolise", 여기에서 "symbol"이라는 단어를 볼 수 있습니다.

A symbol is a representation of something. So: "to symbolise" is to represent. For example:

상징은 무엇인가를 나타내는 것입니다. 따라서 "상징하다"는 표현하는 것입니다. 예를 들면 :

"In many cultures, the skull" - a human skull - "symbolizes death."

"많은 문화권에서 두개골"(인간의 두개골)은 "죽음을 상징합니다."

It represents death. And finally, we have the verb: "transform"

그것은 죽음을 나타냅니다. 그리고 마지막으로 동사 "transform"은 "

which just means to change into, it comes from "transformation", which is the noun form.

변형하다"라는 뜻으로 명사형인 "transformation"에서 유래했습니다.

So, for example: "Caterpillars transform into butterflies."

예를 들어 "애벌레는 나비로 변신합니다."

Okay, so today I have shown you 10 verbs. Now, again, these 10 verbs are but a small,

자, 오늘은 동사 10개를 보여드렸습니다. 다시 말하지만, 이 10개의 동사는

small sample of the total number of verbs you're going to have to know and you're going

여러분이 알아야 하고

to have to study to appropriately and adequately prepare for the IELTS or the TOEFL exam. So

IELTS 또는 TOEFL 시험을 적절하고 적절하게 준비하기 위해 공부해야 할 총 동사 수의 작은 샘플에 불과합니다. 따라서

if you would like a more comprehensive list, you can actually check it out in the resources

보다 포괄적인 목록을 원하는 경우 www.engvid.com의 리소스 섹션에서 실제로 확인할 수 있습니다

section of www.engvid.com. And also, keep an eye out for lessons... Similar lessons

. 그리고 또한 수업을 주시하십시오...

in the future about IELTS and TOEFL vocabulary related to nouns and to adjectives.

향후 명사 및 형용사와 관련된 IELTS 및 TOEFL 어휘에 대한 유사한 수업 .

For today, if you'd like to test your understanding of the 10 verbs I have taught you, you can

오늘 제가 가르쳐드린 10개의 동사에 대한 이해도를 테스트하고 싶으시면

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Thanks guys.

고마워요.