What's your English level? Take this test!

12,068,968 views ・ 2022-11-25

English Lessons with Kate


Veuillez double-cliquer sur les sous-titres anglais ci-dessous pour lire la vidéo. Les sous-titres traduits sont traduits automatiquement.

00:00
What is your English level? Beginner,  
0
0
2820
Quel est votre niveau d'anglais ? Débutant,
00:02
Intermediate or Advanced? Let’s find out!  Today I am going to test your English level.
1
2820
6900
Intermédiaire ou Avancé ? Découvrons-le! Aujourd'hui, je vais tester votre niveau d'anglais.
00:09
Hello, guys! My name is Kate and in this  lesson we are going to have an English  
2
9720
6480
Bonjour gars! Je m'appelle Kate et dans cette leçon, nous allons passer un
00:16
level test to understand your level  of English. I will give you questions  
3
16200
4920
test de niveau d'anglais pour comprendre votre niveau d'anglais. Je vais vous donner des questions
00:21
divided in three different levels –  beginner, intermediate and advanced. 
4
21120
6540
divisées en trois niveaux différents – débutant, intermédiaire et avancé.
00:27
I will show you the question, then you will  have five seconds to come up with the answer.  
5
27660
6780
Je vais vous montrer la question, puis vous aurez cinq secondes pour trouver la réponse.
00:34
If you need more time you can pause the video,  think about your answer and play it again. 
6
34440
6420
Si vous avez besoin de plus de temps, vous pouvez mettre la vidéo en pause, réfléchir à votre réponse et la rejouer.
00:40
And please don’t forget to count the  number of correct answers you have. 
7
40860
5220
Et n'oubliez pas de compter le nombre de bonnes réponses que vous avez.
00:46
Also I’m gonna explain the grammar and  vocabulary in every question so that you know 
8
46080
6960
Je vais également expliquer la grammaire et le vocabulaire de chaque question afin que vous sachiez
00:53
why your answer was wrong (if it  was.) Now let's start the test.
9
53040
5460
pourquoi votre réponse était erronée (si c'était le cas ). Maintenant, commençons le test.
00:58
The first five questions are for  the beginner level the A level
10
58500
5640
Les cinq premières questions sont pour le niveau débutant le niveau A
01:04
Which sentence is correct?  Sara have a very big house.  
11
64140
5520
Quelle phrase est correcte ? Sara a une très grande maison.
01:10
Sara has a very big house.  Sara has very big house.
12
70440
5400
Sara a une très grande maison. Sara a une très grande maison.
01:15
Sara has a very big house.  
13
75840
5940
Sara a une très grande maison.
01:21
When we use the verb “have” in present simple  tense we should use has for he, she, it,  
14
81780
7980
Lorsque nous utilisons le verbe "avoir" au présent simple, nous devrions utiliser a pour il, elle, cela,
01:29
and have with they, you and we. The correct  answer is B. Sara has a very big house.But  
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89760
8340
et avoir avec eux, vous et nous. La bonne réponse est B. Sara a une très grande maison. Mais
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why do we say – a big house ? For singular  nouns we use an article A, an or the. In this  
16
98100
8340
pourquoi disons-nous - une grande maison ? Pour les noms singuliers, nous utilisons un article A, un ou le. Dans ce
01:46
case. We have a noun “house” so we must say a  house, not just ‘house” that’s why B is correct
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106440
8220
cas. Nous avons un nom "maison", nous devons donc dire une maison, pas seulement "maison", c'est pourquoi B est la bonne
01:55
Question two. Which sentence is  correct? I doesn't like cheese.  
18
115200
5100
question 2. Quelle phrase est correcte? Je n'aime pas le fromage.
02:00
I not like cheese. I don't like cheese
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120960
3900
Je n'aime pas le fromage. Je n'aime pas le fromage
02:11
The correct answer is I don't like cheese  but why? Again, this is present simple tense,  
20
131040
8160
La bonne réponse est Je n'aime pas le fromage, mais pourquoi ? Encore une fois, c'est au présent simple,
02:19
but it’s a negative form. To make a simple  present sentence negative we use don't for I,  
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139200
8280
mais c'est une forme négative. Pour rendre une phrase au présent simple négative, nous utilisons don't pour I,
02:27
you, we and they and doesn't for he, she, it.  So I don't, you don't, he doesn't, she doesn't,  
22
147480
9120
you, we et they et does't pour he, she, it. Donc je ne le fais pas, tu ne le fais pas, il ne le fait pas, elle ne le fait pas,
02:36
it doesn't, you don't, they don't, and we don't. Question three. Which sentence is correct?  
23
156600
8700
ce n'est pas le cas, vous ne le faites pas, ils ne le font pas et nous non. Question trois. Quelle phrase est correcte?
02:45
She goes to the office in taxinShe goes to the  office by taxi She goes to the office by a taxi
24
165300
8940
Elle se rend au bureau en taxi Elle se rend au bureau en taxi Elle se rend au bureau en taxi
02:59
She goes to the office by taxi. When we are talking about the means  
25
179820
4740
Elle se rend au bureau en taxi. Lorsque nous parlons des moyens
03:04
of transport – a taxi, a bus, a car, a train,  we use by - by bus, by train, by taxi. Another  
26
184560
9300
de transport - un taxi, un bus, une voiture, un train, nous utilisons par - en bus, en train, en taxi. Une
03:13
important thing is we never use the article  “the” before means of transport, so please  
27
193860
7440
autre chose importante est que nous n'utilisons jamais l'article "le" avant moyen de transport, alors
03:21
remember - we never say I go by the taxi unless we  know which taxi or which car we are talking about.
28
201300
9720
rappelez-vous : nous ne disons jamais que je prends le taxi à moins que nous ne sachions de quel taxi ou de quelle voiture nous parlons.
03:31
The next question. Which one is correct? She live in France,  
29
211020
5640
La question suivante. Laquelle est correcte? Elle habite en France,
03:37
She lives in France or She is live in France
30
217200
4500
Elle habite en France ou Elle habite en France
03:47
She lives in France but why? because this is  present simple tense. In present simple we  
31
227220
8100
Elle habite en France mais pourquoi ? parce qu'il s'agit du présent simple. Au présent simple, nous
03:55
have a subject plus a verb when the subject  is the third person singular which is he  
32
235320
8280
avons un sujet plus un verbe lorsque le sujet est la troisième personne du singulier qui est il
04:03
she or it the verb takes an S so I live,  you live, he lives, she lives, it lives
33
243600
8820
elle ou cela le verbe prend un S donc je vis, tu vis, il vit, elle vit, il vit
04:12
Let's move on to the next  question. Which one is correct? 
34
252420
4080
Passons au suivant question. Laquelle est correcte?
04:17
He not can swim. He doesn’t  can swim. He can’t swim
35
257160
5820
Il ne sait pas nager. Il ne sait pas nager. Il ne sait pas nager
04:27
The correct answer is he can’t swim. But  why? The verb can is a modal verb. We don’t  
36
267900
9060
La bonne réponse est qu'il ne sait pas nager. Mais pourquoi? Le verbe can est un verbe modal. Nous n'avons pas
04:36
need to use an auxiliary verb here,  and we never use NOT before the verb.
37
276960
5400
besoin d'utiliser un verbe auxiliaire ici, et nous n'utilisons jamais NOT avant le verbe.
04:42
The next question. Which sentence is  correct? Are you going to London next week? 
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282900
6360
La question suivante. Quelle phrase est correcte? Vous partez à Londres la semaine prochaine ?
04:49
Do you going to London next week?  Are you going in London next week?
39
289260
7080
Vas-tu à Londres la semaine prochaine ? Vous partez à Londres la semaine prochaine ?
05:01
Are you going to London next week?  In this case we are talking about  
40
301620
5160
Vous partez à Londres la semaine prochaine ? Dans ce cas, nous parlons de
05:06
next week and we are asking about  future plans. When we are talking  
41
306780
6360
la semaine prochaine et nous posons des questions sur les plans futurs. Lorsque nous parlons
05:13
about future plans in English we use “be  going to” and be stands for am, is, are. 
42
313140
9240
de plans futurs en anglais, nous utilisons "be going to" et be signifie am, is, are.
05:23
Are you going to London next week? But why we say  to London instead of in London? Because to is the  
43
323040
2846
Vous partez à Londres la semaine prochaine ? Mais pourquoi disons à Londres plutôt qu'à Londres ? Parce que to est la
05:25
preposition of direction. When we are moving  from one place to another we always use “to”.
44
325886
94
05:25
The next question. Which one is  correct? Do you work yesterday?  
45
325980
5400
préposition de direction. Lorsque nous nous déplaçons d'un endroit à un autre, nous utilisons toujours "à".
La question suivante. Laquelle est correcte? Avez-vous travaillé hier?
05:32
Are you worked yesterday? Did you work yesterday?
46
332520
4560
Avez-vous travaillé hier? As-tu travaillé hier?
05:42
The right answer is C. Did you work yesterday?  Why? There is a marker word – yesterday,  
47
342480
8280
La bonne réponse est C. Avez-vous travaillé hier ? Pourquoi? Il y a un mot marqueur - hier,
05:50
which is used in Past simple, so in  Past simple questions we use did + verb.
48
350760
8580
qui est utilisé au passé simple, donc dans les questions au passé simple, nous utilisons did + verbe.
05:59
The next question. Which sentence is correct?  
49
359340
3420
La question suivante. Quelle phrase est correcte?
06:03
How she makes an apple cake? Does she make an  apple cake how? How does she make an apple cake?
50
363660
8760
Comment fait-elle un gâteau aux pommes? Fait-elle un gâteau aux pommes comment ? Comment fait-elle un gâteau aux pommes ?
06:17
The answer is how does she make an apple  cake? The question form in English is  
51
377700
6960
La réponse est comment fait-elle un gâteau aux pommes ? Le formulaire de question en anglais est
06:24
always like this. We have a question word,  an auxiliary verb, a subject and a main verb.
52
384660
7980
toujours comme ça. Nous avons un mot interrogatif, un verbe auxiliaire, un sujet et un verbe principal.
06:35
In this case the question word is  how, the auxiliary verb is does,  
53
395580
5640
Dans ce cas, le mot interrogatif est comment, le verbe auxiliaire est fait,
06:41
the subject is she, and the verb is make so  how does she make is the correct word order.
54
401220
9420
le sujet est elle et le verbe est faire alors comment fait-elle est le bon ordre des mots.
06:50
Let’s move on to the next one.  Which sentence is correct?  
55
410640
4740
Passons au suivant. Quelle phrase est correcte?
06:55
I enjoy to watch Netflix. I enjoy  watching Netflix. I enjoy watch Netflix.
56
415380
7500
J'aime regarder Netflix. J'aime regarder Netflix. J'aime regarder Netflix.
07:08
The correct answer is I enjoy  watching Netflix. After verbs enjoy,  
57
428400
6420
La bonne réponse est J'aime regarder Netflix. Après les verbes enjoy,
07:14
mind and suggest we always use verb + ing form.
58
434820
5520
faites attention et suggérez que nous utilisions toujours la forme verbe + ing.
07:20
Now the last question of the beginner  level. Which sentence is correct?  
59
440340
5820
Maintenant la dernière question du niveau débutant . Quelle phrase est correcte?
07:26
There is a water in the glass. There is many water  in the glass. There is some water in the glass.
60
446820
8760
Il y a de l'eau dans le verre. Il y a beaucoup d'eau dans le verre. Il y a de l'eau dans le verre.
07:41
There is some water in the glass. It’s correct  because water is an uncountable noun. We don’t  
61
461220
8160
Il y a de l'eau dans le verre. C'est exact, car l'eau est un nom indénombrable. Nous n'avons pas
07:49
need to use an article, we can’t say "a water".  When we are talking about the uncountable nouns  
62
469380
7680
besoin d'utiliser un article, nous ne pouvons pas dire "une eau". Lorsque nous parlons des noms indénombrables
07:57
like milk, oil, water, coffee, we say “some”  or “any” in questions and negative sentences.
63
477060
9480
comme le lait, l'huile, l'eau, le café, nous disons "certains" ou "tout" dans les questions et les phrases négatives.
08:07
Great job, guys! Now we have finished  questions of the beginner level. 
64
487560
5520
Excellent travail, les gars ! Nous avons maintenant terminé les questions du niveau débutant.
08:13
How many correct answers do you have? If you  have eight or more correct answers your level  
65
493080
8040
Combien de réponses correctes avez-vous ? Si vous avez au moins huit réponses correctes, votre niveau
08:21
is not beginner, you should go on answering the  questions of the test to see what your level is. 
66
501120
6840
n'est pas débutant, vous devez continuer à répondre aux questions du test pour voir quel est votre niveau.
08:27
But if you have less than eight correct  answers your level is beginner. And that’s  
67
507960
5940
Mais si vous avez moins de huit bonnes réponses, votre niveau est débutant. Et ce n'est
08:33
not bad. You can practice more and  more and improve your English level.
68
513900
4680
pas mal. Vous pouvez pratiquer de plus en plus et améliorer votre niveau d'anglais.
08:42
Now we're going to get to the intermediate  level B. Let's start. Which sentence is correct?  
69
522600
7800
Nous allons maintenant passer au niveau intermédiaire B. Commençons. Quelle phrase est correcte?
08:51
I haven’t seen Mary last night. I didn’t see  Mary last night. I don’t saw Mary last night.
70
531000
8880
Je n'ai pas vu Marie hier soir. Je n'ai pas vu Mary hier soir. Je n'ai pas vu Mary hier soir.
09:05
There are two tenses that students often  confuse, past simple or present perfect.  
71
545640
8100
Il y a deux temps que les élèves confondent souvent, passé simple ou présent parfait.
09:13
They both are used to talk about something that  happened in the past, however if we know exactly  
72
553740
8160
Ils sont tous deux utilisés pour parler de quelque chose qui s'est passé dans le passé, mais si nous savons exactement
09:21
when something happened we use past simple,  so in this case we know exactly when this  
73
561900
7620
quand quelque chose s'est passé, nous utilisons le passé simple, donc dans ce cas, nous savons exactement quand cela
09:29
happened right? last night. So the correct  answer is - I didn’t see Mary last night.
74
569520
7980
s'est produit, n'est-ce pas ? la nuit dernière. La bonne réponse est donc : je n'ai pas vu Mary hier soir.
09:37
The next question. Which one is correct? Did you  bought the tickets? Have you bought the tickets?  
75
577500
6780
La question suivante. Laquelle est correcte? Avez-vous acheté les billets ? Avez-vous acheté les billets?
09:45
You have bought the tickets?
76
585060
1800
Vous avez acheté les billets ?
09:52
This is a question where we use the  present perfect because we don’t know  
77
592200
5580
C'est une question où nous utilisons le présent parfait car nous ne connaissons pas
09:57
the exact time when the person bought the  tickets. So we use the present perfect.
78
597780
5940
l'heure exacte à laquelle la personne a acheté les billets. Nous utilisons donc le present perfect.
10:03
The next question. Which sentence is correct?  
79
603720
3900
La question suivante. Quelle phrase est correcte?
10:08
She’s never been to Australia. She's never  gone to Australia. She never went to Australia.
80
608160
8580
Elle n'est jamais allée en Australie. Elle n'est jamais allée en Australie. Elle n'est jamais allée en Australie.
10:21
She’s never been to Australia. But  what's the difference between been  
81
621960
5880
Elle n'est jamais allée en Australie. Mais quelle est la différence entre été
10:27
and gone? Been means that you were in some  place in the past and then you came back,  
82
627840
7860
et parti ? Été signifie que vous étiez à un endroit dans le passé, puis que vous êtes revenu,
10:35
you have the memories and you have the experience.  Gone means you went there and you are still there. 
83
635700
9180
vous avez les souvenirs et vous avez l'expérience. Gone signifie que vous êtes allé là-bas et que vous êtes toujours là.
10:44
So if I say she has gone to Australia, that means  she went there and she still hasn't come back. 
84
644880
8820
Donc, si je dis qu'elle est partie en Australie, cela signifie qu'elle y est allée et qu'elle n'est toujours pas revenue.
10:53
In this case because we are talking about  never so she has never been there IS right.
85
653700
7740
Dans ce cas, parce que nous parlons de jamais, donc elle n'y est jamais allée.
11:01
The next question. He made  many mistakes in his test.  
86
661440
4440
La question suivante. Il a fait de nombreuses erreurs dans son test.
11:06
He did many mistakes in his test. He  has done many mistakes in his test.
87
666720
6960
Il a fait beaucoup d'erreurs dans son test. Il a fait de nombreuses erreurs dans son test.
11:19
He made many mistakes in his test. Why?  
88
679140
3840
Il a fait beaucoup d'erreurs dans son test. Pourquoi?
11:23
To make mistakes is a collocation. We always say  – to make mistakes, to do mistakes is not correct.
89
683520
9120
Faire des erreurs est une collocation. Nous disons toujours - faire des erreurs, faire des erreurs n'est pas correct.
11:32
The next one. Which one is correct?  A)Your progress in English depends on  
90
692640
7500
Le prochain. Laquelle est correcte? A)Vos progrès en anglais dépendent de
11:40
different factors. B) depends of different  factors. C) depends by different factors.
91
700140
8640
différents facteurs. B) dépend de différents facteurs. C) dépend de différents facteurs.
11:53
The answer is A. Your progress in English depends  
92
713580
4680
La réponse est A. Vos progrès en anglais dépendent   de
11:58
ON different factors. After the  verb depend we always use ON.
93
718260
5820
différents facteurs. Après le verbe depend, nous utilisons toujours ON.
12:05
The next question. If I see Mary  tomorrow, I will tell her about it.  
94
725460
6120
La question suivante. Si je vois Mary demain, je lui en parlerai.
12:12
If I will see Mary tomorrow, I tell her about it.  If I saw Mary tomorrow, I would told her about it.
95
732180
10380
Si je vois Mary demain, je le lui dis. Si je voyais Mary demain, je lui en parlerais.
12:28
This is a conditional sentence. Here we have  the first conditional. The first Clause is  
96
748020
7740
Il s'agit d'une condamnation avec sursis. Ici, nous avons le premier conditionnel. La première clause est
12:35
present and the second clause is future  with the verb will. If I see Mary tomorrow,  
97
755760
7260
présente et la deuxième clause est future avec le verbe will. Si je vois Mary demain,
12:43
I will tell her about it. That’s correct.
98
763020
3960
je lui en parlerai. C'est correct.
12:47
The next question. Which one is correct?  If I was you, I would learn English better.  
99
767760
6660
La question suivante. Laquelle est correcte? Si j'étais toi, j'apprendrais mieux l'anglais.
12:55
If I were you, I learned English better. If  I were you, I would learn English better.
100
775320
8280
Si j'étais toi, j'apprendrais mieux l'anglais. Si j'étais vous, j'apprendrais mieux l'anglais.
13:09
Again this is a conditional sentence. We  use the second conditional when we are  
101
789060
6240
Encore une fois, il s'agit d'une condamnation avec sursis. Nous utilisons le deuxième conditionnel lorsque nous
13:15
talking about an imaginary situation, if I  were you. This is an unreal situation. In  
102
795300
8580
parlons d'une situation imaginaire, si j'étais vous. C'est une situation irréelle. Dans   la
13:23
second conditional sentences the first clause  is the past simple and the second clause is  
103
803880
7740
deuxième phrase conditionnelle, la première clause est le passé simple et la deuxième clause est
13:31
would + verb infinitive. If I were you, I would  learn English better. This is the correct answer.
104
811620
8880
would + verbe infinitif. Si j'étais vous, j'apprendrais mieux l'anglais. C'est la bonne réponse.
13:40
The next question. A)They called out  the trip because Mike was sick. B)They  
105
820500
8340
La question suivante. A) Ils ont annulé le voyage parce que Mike était malade. B) Ils   ont
13:48
called off the trip or C) They called for the trip
106
828840
5400
annulé le voyage ou C) Ils ont appelé pour le voyage.
14:00
So these are sentences with phrasal  verbs. To call off means to cancel,  
107
840360
7560
Ce sont donc des phrases avec des verbes à particule. Annuler signifie annuler,
14:07
so They called off the  trip, the answer B is right.
108
847920
4620
donc ils ont annulé le voyage, la réponse B est la bonne.
14:12
The next question. A) When he was  a child he used to play chess. B)  
109
852540
8160
La question suivante. A) Quand il était enfant, il jouait aux échecs. B)
14:20
he got used to playing chess and  C) he was used to playing chess
110
860700
7140
il s'est habitué à jouer aux échecs et C) il avait l'habitude de jouer aux échecs.
14:33
We use the structure “used to” when we want to  
111
873480
3720
Nous utilisons la structure "utilisé pour" lorsque nous voulons
14:37
talk about something we did in the  past, but we don't do that anymore.  
112
877200
5400
parler de quelque chose que nous avons fait dans le passé, mais nous ne le faisons plus.
14:43
I used to drink coffee. I don’t drink coffee any  more. There is another structure “be used to”.
113
883380
8940
Je buvais du café. Je ne bois plus de café . Il existe une autre structure "être habitué à".
14:52
Am, is, are, was,were + used to which is used  to talk about habits for example I am used to  
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892320
10380
Suis, est, suis, était, étaient + utilisé pour parler d'habitudes, par exemple, je suis habitué à
15:02
jogging in the morning which means this is  my habit. In this case we use the verb with  
115
902700
6900
faire du jogging le matin, ce qui signifie que c'est mon habitude. Dans ce cas, nous utilisons le verbe avec
15:09
-ing I am used to jogging in the morning. Finally, the structure “get used to” also  
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909600
8820
-ing Je suis habitué à faire du jogging le matin. Enfin, la structure "s'habituer à"
15:18
means to make something a habit and again the  structure is get used to + a verb + ing. When  
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10080
signifie également faire de quelque chose une habitude et encore une fois la structure est s'habituer à + un verbe + ing. Quand
15:28
he was a child he used to play chess. He did  that in the past but he doesn’t do that anymore.
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928500
7860
il était enfant, il jouait aux échecs. Il l'a fait dans le passé, mais il ne le fait plus.
15:37
The next question. A) I was angry  because I had waited for him all  
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937320
6000
La question suivante. A) J'étais en colère parce que je l'avais attendu toute la
15:43
day B) I was waiting for him all day  C) I had been waiting for him all day
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943320
7980
journée B) Je l'attendais toute la journée C) Je l'avais attendu toute la journée Je l'
15:56
had been waiting for him all day! The first part  of the sentence is the past simple. I was angry. 
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956880
8520
avais attendu toute la journée ! La première partie de la phrase est le passé simple. J'étais faché.
16:05
When we are talking about something that  happened before another action in the past we  
122
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6540
Lorsque nous parlons de quelque chose qui s'est passé avant une autre action dans le passé, nous
16:11
use Past Perfect continuous, if that action  was continuous. Subject+had+been+verb+ing
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971940
6540
utilisons Past Perfect continu, si cette action était continue. Subject+had+been+verb+ing
16:23
This is the end of the intermediate  section. Now let me know how many  
124
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5340
Ceci est la fin de la section intermédiaire. Dites-moi maintenant combien de
16:29
correct answers do you have? If you have  eight or more than eight correct answers,  
125
989220
6120
réponses correctes avez-vous ? Si vous avez huit ou plus de huit bonnes réponses,
16:35
then your level is more than  intermediate! So that’s amazing!  
126
995340
5280
alors votre niveau est plus qu'intermédiaire ! Alors c'est incroyable !
16:40
Keep going with the rest of the video  and find out your level of English!
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1000620
4740
Continuez avec le reste de la vidéo et découvrez votre niveau d'anglais !
16:45
Now it’s time to move on to the advanced  section. In this part I'm going to give  
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1005360
5100
Il est maintenant temps de passer à la section avancée. Dans cette partie, je vais
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you 10 challenging questions , so get ready Let's start with the first question. Fill in the  
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1010460
6060
vous poser 10 questions difficiles, alors préparez-vous. Commençons par la première question. Insérer le
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missing word. I ___ get in through the window. A) managed to B) could to or C) was able to
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1016520
10200
mot manquant. Je ___ entre par la fenêtre. A) réussi à B) pouvait ou C) était capable de
17:14
Manage to is a verb that means to do something  successfully, to deal with something difficult.
131
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9180
gérer est un verbe qui signifie faire quelque chose avec succès, faire face à quelque chose de difficile.
17:23
The next question. Your  
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1043220
2580
La question suivante. Vos
17:25
papers are on the floor. Why don't you ___? A) pick up them. B) pick them up. C) pick them.
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1045800
10140
papiers sont par terre. Pourquoi ne pas ___ ? A) les ramasser. B) les ramasser. C) les cueillir.
17:41
The right answer is pick them up. Them is a pronoun and up is a particle.  
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1061460
7980
La bonne réponse est de les ramasser. Them est un pronom et up est une particule.
17:49
When the direct object is a pronoun, it’s  usually placed between the verb and the particle.
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1069440
8040
Lorsque l'objet direct est un pronom, il est généralement placé entre le verbe et la particule.
17:59
The next one. We were really ___ with the weather. A) disappoint. B) disappointed. C) disappointing.
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1079400
12900
Le prochain. Nous étions vraiment ___ avec le temps. A) décevoir. B) déçu. C) décevant.
18:17
The correct answer is disappointed. But  
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1097280
3780
La bonne réponse est déçu. Mais
18:21
what is the difference between  disappointed and disappointing? 
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1101060
4380
quelle est la différence entre déçu et déçu ?
18:25
Disappointing is an adjective which  means something that disappoints,  
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1105440
6060
Décevant est un adjectif qui signifie quelque chose qui déçoit,
18:31
something that makes you feel bad or unhappy.  For example, the movie was disappointing. 
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1111500
7440
quelque chose qui vous fait vous sentir mal ou malheureux. Par exemple, le film était décevant.
18:38
And disappointed is a state of mind when  you feel unhappy because your hopes about  
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1118940
6540
Et déçu est un état d'esprit lorsque vous vous sentez malheureux parce que vos espoirs concernant
18:45
something were not satisfied. I was  disappointed to see my exam results.
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1125480
6720
quelque chose n'ont pas été satisfaits. J'ai été déçu de voir mes résultats d'examen.
18:52
The next one. Which answer is correct? Do  you think we will finish our project in time? 
143
1132200
7800
Le prochain. Quelle réponse est correcte ? Pensez- vous que nous terminerons notre projet à temps ?
19:00
I don’t suppose not. I suppose  not. I don’t so suppose
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1140000
7620
Je suppose que non. Je suppose que non. Je ne pense pas que
19:11
I suppose not is the right answer. We can’t use  
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1151820
5520
je suppose que ce n'est pas la bonne réponse. Nous ne pouvons pas utiliser   les
19:17
double negatives. We can’t  say – I don’t suppose not.
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1157340
4200
doubles négatifs. Nous ne pouvons pas dire - je suppose que non.
19:23
The next question. Which sentence correctly  reports the question? Where have you been?  
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1163700
6960
La question suivante. Quelle phrase rapporte correctement la question ? Où étais-tu?
19:30
A) He asked me where I have been B) He asked  me where I was C) He asked me where I had been
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1170660
11520
A) Il m'a demandé où j'étais B) Il m'a demandé où j'étais C) Il m'a demandé où j'avais été
19:47
Here we have the topic - reported speech.  When we change from direct to indirect speech,  
149
1187580
7740
Ici, nous avons le sujet - discours rapporté. Lorsque nous passons du discours direct au discours indirect,
19:55
you need to change the grammar. We have  a question in the Present Perfect Tense,  
150
1195320
5520
vous devez modifier la grammaire. Nous avons une question au présent parfait
20:00
so we need to change it to the Past  Perfect. He asked me where I had been.
151
1200840
7800
, nous devons donc la remplacer par le passé parfait. Il m'a demandé où j'avais été.
20:09
The next question. Which sentence is correct?  A. The painting sold for three thousand dollars 
152
1209180
7800
La question suivante. Quelle phrase est correcte? A. Le tableau s'est vendu trois mille dollars
20:16
B. The painting was sold  for three thousand dollars  
153
1216980
4740
B. Le tableau a été vendu trois mille dollars
20:22
C. The painting was being sold  for three thousand dollars
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1222320
5280
C. Le tableau était vendu trois mille dollars
20:32
The painting was sold for three thousand  dollars is correct. The passive voice is  
155
1232940
7260
Le tableau a été vendu trois mille dollars est correct. La voix passive est
20:40
used when we want to emphasize the action and  the subject is not important. was being sold is  
156
1240200
7860
utilisée lorsque nous voulons souligner l'action et le sujet n'est pas important. était en cours de vente est
20:48
a Passive continuous form but we don’t have  any marker words here, so the answer is B.
157
1248060
7140
une forme continue passive, mais nous n'avons pas de mots marqueurs ici, donc la réponse est B.
20:56
The next question. He's had his car...  A. when he passed his driving test B.  
158
1256820
8400
La question suivante. Il a sa voiture... A. lorsqu'il a réussi son examen de conduite B.
21:05
since he passed his driving test  C. as he passed his driving test
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1265220
6540
depuis qu'il a réussi son examen de conduite C. lorsqu'il a réussi son examen de conduite
21:17
He's had his car since he passed his driving test.  
160
1277760
3360
Il a sa voiture depuis qu'il a réussi son examen de conduite.
21:21
Since is an adverb of time. Here we  have the situation where he had his  
161
1281120
6420
Puisque est un adverbe de temps. Ici, nous avons la situation où il avait sa
21:27
car from a particular time in the past  until now, that’s why the answer is B.
162
1287540
6420
voiture d'un moment donné dans le passé jusqu'à maintenant, c'est pourquoi la réponse est B.
21:33
The next one. The directions  my friend gave us were ___ ,  
163
1293960
6540
La suivante. Les directions que mon ami nous a données étaient ___
21:40
so we were able to find his house easily. a)  straightforward b) coordinated c) essential
164
1300500
9780
,   nous avons donc pu trouver sa maison facilement. a) simple b) coordonné c) essentiel
21:55
Straightforward is the correct answer because in  this case this means easy to understand or simple.
165
1315320
7740
Simple est la bonne réponse, car dans ce cas, cela signifie facile à comprendre ou simple.
22:03
The next question. One of Mike's  ___ is his writing skill. He writes  
166
1323060
7800
La question suivante. L'un des ___ de Mike est sa capacité à écrire. Il écrit
22:10
very clearly and professionally. a)  drawbacks b) assets с) acquaintances
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1330860
9180
très clairement et professionnellement. a) inconvénients b) atouts с) connaissances
22:26
An asset means a useful or valuable quality  or skill, so the correct answer is B. Assets
168
1346160
8100
Un atout signifie une qualité ou une compétence utile ou précieuse, donc la bonne réponse est B. Atouts
22:34
An the last question for the advanced level.  I heard a ___ outside so I went to the window.  
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1354260
8100
An la dernière question pour le niveau avancé. J'ai entendu un ___ dehors alors je suis allé à la fenêtre.
22:42
I saw four men in the street arguing.  a) burial b) coincidence c) commotion 
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1362360
9420
J'ai vu quatre hommes dans la rue se disputer. a) enterrement b) coïncidence c) agitation
22:56
A commotion is a sudden, short  period of noise, confusion,  
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1376880
4860
Une agitation est une courte et soudaine période de bruit, de confusion
23:01
or excited movement. So the correct answer is C.
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1381740
4260
ou de mouvement excité. La bonne réponse est donc C.
23:07
Well done! I hope you've enjoyed this lesson.  Don't forget to let me know your level and  
173
1387140
5700
Bravo ! J'espère que vous avez apprécié cette leçon. N'oubliez pas de me faire part de votre niveau et du
23:12
how many correct answers you've had in the  comments below ! Thank you for watching! Bye!
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1392840
5940
nombre de réponses correctes que vous avez eues dans les commentaires ci-dessous ! Merci d'avoir regardé! Au revoir!
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