Quantifiers - Amount, Number, Little, Less, Few, Fewer, etc.| English Grammar | B1-Intermediate

[Music]

Hello and welcome everyone to this lesson  where we're going to answer a new question  

[Muzyka]

Witam wszystkich na tej lekcji, podczas której odpowiemy na nowe pytanie, które

I have received and the question is from Karim.  He says: I hear a lot of native speakers say  

otrzymałem, a pytanie pochodzi od Karima. Mówi: Często słyszę, jak wielu rodzimych użytkowników języka mówi

'amount of people' instead of 'number of people'  and 'less people' instead of 'fewer people'. Are  

„ilość osób” zamiast „liczba osób” i „mniej osób” zamiast „mniej osób”. Czy są

these correct? So, the question brings us to the  topic of quantifiers, like 'amount' and 'less',  

one prawidłowe? Zatem pytanie prowadzi nas do tematu kwantyfikatorów, takich jak „kwota” i „mniej”,

and uncountable-uncountable nouns, in this case:  people. So, let's do a quick review of all of  

oraz rzeczowników niepoliczalnych i niepoliczalnych, w tym przypadku: osób. Zróbmy więc krótki przegląd wszystkich

these points starting with quantifiers with  countable and uncountable nouns. So, I've made  

tych punktów, zaczynając od kwantyfikatorów z rzeczownikami policzalnymi i niepoliczalnymi. Dlatego przygotowałem

a little list here for you so you can see very  clearly which ones you can use with which group.  

dla Ciebie małą listę, dzięki której możesz bardzo wyraźnie zobaczyć, których możesz używać w której grupie.

As you can see, for countable nouns, these are  the words: many, few, a few, fewer - that's the  

Jak widać, w przypadku rzeczowników policzalnych są to słowa: wiele, kilka, kilka, mniej – czyli stopień

comparative - fewest (superlative), and then some  expressions, like 'several' and 'a number of'. For  

porównawczy – lessest (najwyższy), a następnie niektóre wyrażenia, takie jak „kilka” i „liczba”. W przypadku

uncountable nouns, the equivalent words are: much,  little, a little, less - the comparative form  

rzeczowników niepoliczalnych równoważnymi słowami są: much, mało, trochę, mniej – forma porównawcza

of little - least - the super relative form of  little - and then the expressions you can use are:  

mało – najmniej – forma super względna słowa mało – i wtedy możesz użyć wyrażeń:

a quantity of and an amount of. And then there are  some words, thankfully, that can be used for both,  

ilość i ilość. Na szczęście są słowa, których można użyć w obu przypadkach,

for example: a lot of and lots of can be used both  for countable and uncountable nouns. And negative  

na przykład: a lot of i much of można zastosować zarówno w odniesieniu do rzeczowników policzalnych, jak i niepoliczalnych. Oraz

expressions, like: no, any, none + some, enough.  And then the comparative and superlative forms  

wyrażenia negatywne, takie jak: nie, żadne, żadne + trochę, wystarczy. Następnie formy porównawcze i najwyższe to

are: more and most, and also the words 'half'  and 'all'. So, I think this is a good kind of  

: więcej i większość, a także słowa „połowa” i „wszyscy”. Myślę więc, że jest to dobry rodzaj

table to have in mind when you need to decide  which quantifiers to use with each group. So,  

tabeli, o której warto pamiętać, gdy trzeba zdecydować, których kwantyfikatorów użyć w każdej grupie.

that's one part of the question Karim asked.  Now the other question, therefore is 'people'.  

To jedna część pytania, które zadał Karim. Zatem kolejna kwestia dotyczy „ludzi”.

Is that a countable noun or an uncountable noun?  Because, of course, when we talk about a countable  

Czy to rzeczownik policzalny czy niepoliczalny? Ponieważ oczywiście, gdy mówimy o rzeczowniku policzalnym

noun, we expect to be able to put an 's' on it,  right? Countable: one something - two somethings:  

, spodziewamy się, że uda nam się postawić na nim „s”, prawda? Policzalne: jedno coś - dwa coś:

one book - two books, three books. one student  - two students - three students. So 'people'? Is  

jedna książka - dwie książki, trzy książki. jeden uczeń – dwóch uczniów – trzech uczniów. A więc „ludzie”? Czy

that one or many? Well, this brings us to the  tricky 'countable and and uncountable nouns',  

to jeden czy wiele? Cóż, to prowadzi nas do trudnych „rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych”,

and for countable nouns, what makes them tricky  is the irregular plurals. And 'people' is one of  

a w przypadku rzeczowników policzalnych najtrudniejsze są nieregularne liczby mnogie. A „ludzie” są jednym z

them. 'people' is the plural form of 'person'. The  word 'persons' exists, but it's used uncommonly  

nich. „ludzie” to liczba mnoga słowa „osoba”. Słowo „osoby” istnieje, ale jest używane rzadko

in very kind of technical situations. The real,  the everyday, plural of 'person' is 'people'. And  

w bardzo różnych sytuacjach technicznych. Prawdziwym, codziennym słowem „osoba” jest „ludzie”.

the same with words, plural words like: men,  women, children, teeth, feet, sheep, fish,  

To samo dotyczy słów, słów w liczbie mnogiej, takich jak: mężczyźni, kobiety, dzieci, zęby, stopy, owce, ryby

and series. Again, this list is not comprehensive,  but these are the ones that I hear most mistakes  

i serie. Powtórzę jeszcze raz: ta lista nie jest wyczerpująca, ale to właśnie przy nich pojawia się najwięcej błędów

with. That's why they are in my list here.  So therefore, and then of course, you have  

. Dlatego znajdują się tutaj na mojej liście. Zatem oczywiście masz

the uncountable nouns. I've listed them here as  well, and they're tricky because they're usually  

rzeczowniki niepoliczalne. Wymieniłem je również tutaj i są one trudne, ponieważ zazwyczaj można je

countable in other languages. So coming from your  own language, you want to put 's' on information;  

policzyć w innych językach. Zatem, jeśli mówisz w swoim własnym języku, chcesz umieścić „s” w informacjach;

you want to make it plural: one information - two  informations. English has these idiosyncrasies,  

chcesz, żeby była liczba mnoga: jedna informacja - dwie informacje. Angielski ma swoje specyficzne cechy.

and again, these words that I have listed here are  the common ones that trap you or catch you out.  

I znowu, te słowa, które tutaj wymieniłem, są najczęściej spotykanymi, które Cię łapią lub łapią.

So: money, news, information, advice, equipment,  furniture, feedback, software, and hardware.  

A więc: pieniądze, aktualności, informacje, porady, sprzęt, meble, opinie, oprogramowanie i sprzęt.

Remember these ones. So therefore, we already  know the answer to Karim's question. 'people' is  

Zapamiętaj te. Zatem znamy już odpowiedź na pytanie Karima. „ludzie” to

plural; it's countable, and therefore we must use  'number of people' and 'fewer people'. That's the  

liczba mnoga; jest policzalny i dlatego musimy użyć słów „liczba osób” i „mniej osób”. To jest

grammatically correct answer. Therefore, 'amount  of people' and 'less people' are grammatically  

poprawna gramatycznie odpowiedź. Dlatego wyrażenia „ilość osób” i „mniej osób” są gramatycznie

wrong. However - there's always a however - this  has become a very very common mistake with native  

błędne. Jednakże – zawsze jest jednak pewne – stało się to bardzo częstym błędem wśród rodzimych

speakers. I think it started in the States again,  but now all the British people around me also use  

użytkowników języka. Myślę, że zaczęło się to znowu w Stanach, ale teraz wszyscy Brytyjczycy wokół mnie również używają

'amount' and 'less' also for countable nouns, and  when a common native speaker [mistake} becomes so  

„kwota” i „mniej” także w odniesieniu do rzeczowników policzalnych, a kiedy pospolity rodzimy użytkownik języka [błąd] stanie się tak

widespread, it becomes acceptable, but it  only becomes acceptable and not a mistake  

powszechny, staje się to akceptowalne, ale staje się akceptowalny i nie jest

anymore in informal spoken English. My advice  would be for your own usage to keep it to the  

już błędem   w nieformalnym języku angielskim. Moja rada jest taka, abyś na własny użytek zachował

grammatically correct version. Use 'number' and  'few' with countable nouns, but don't be surprised  

wersję poprawną gramatycznie. Używaj słów „liczba” i „kilka” z rzeczownikami policzalnymi, ale nie zdziw się

or think Oh, I've got it all wrong.' if you hear a  native speaker saying 'amount of people', 'amount  

ani nie pomyśl: „Och, wszystko źle zrozumiałem”. jeśli słyszysz, jak native speaker mówi „ilość ludzi”, „ilość

of children', 'amount of books', whatever, or  less, less problems: I've had less problems today.  

dzieci”, „ilość książek” czy cokolwiek innego lub mniej, mniej problemów: dzisiaj miałem mniej problemów.

Really, as you can see, when I say that, I kind of  cringe because it sounds so grammatically wrong,  

Naprawdę, jak widać, kiedy to mówię, wzdrygam się, bo brzmi to niepoprawnie gramatycznie,

but it's now acceptable. Now, so Karim's question  has been answered but I thought while we're on the  

ale teraz jest to do zaakceptowania. Odpowiedź na pytanie Karima została już udzielona, ​​ale skoro już jesteśmy przy

topic of quantifiers, I would mention two common  mistakes that non-native speakers, like myself,  

temacie kwantyfikatorów, wspomnę o dwóch typowych błędach, które

make or are likely to make. A first one, a very  important one that I keep talking about in many  

popełniają lub prawdopodobnie popełniają obcokrajowcy, tacy jak ja. Pierwszym z nich, bardzo ważnym, o którym ciągle mówię na wielu

lessons, is mixing up the words 'few' and 'a  few', and 'little' and 'a little'. So, remember  

lekcjach, jest wymieszanie słów „kilka” i „ kilka” oraz „trochę” i „trochę”. Pamiętaj więc,

that 'few' and 'a few' are for countable nouns,  and 'little' and 'a little' are for uncountable  

że „kilka” i „kilka” odnosi się do rzeczowników policzalnych, a „mały” i „trochę” do

nouns. Now, 'few' and 'little without the 'a'  mean 'a small number or amount of', 'almost none',  

rzeczowników niepoliczalnych. „Niewiele” i „mało bez „a” oznaczają „małą liczbę lub ilość”, „prawie nic”,

'not enough', so a negative idea. For example, the  sentence I've chosen here for you as an example  

„za mało”, więc jest to pomysł negatywny. Na przykład zdanie, które dla ciebie wybrałem jako przykład

is: He has little patience, almost no patience, he  won't wait until tomorrow: negative sense, whereas  

, brzmi: Ma mało cierpliwości, prawie jej nie ma, nie będzie czekać do jutra: w sensie negatywnym, podczas gdy

just adding that little 'a': a few, a little  changes it completely. Now, 'a few' and 'a little'  

wystarczy dodać to małe „a”: kilka, a niewiele zmienia to całkowicie. „Kilka” i „trochę”

mean a reasonable number or amount of something:  some, enough. There is a positive idea here,  

oznaczają rozsądną liczbę lub ilość czegoś: trochę, wystarczy. Jest w tym pozytywny pomysł,

for example in the same context we can say: Oh, I  know he has little patience, but can you persuade  

na przykład w tym samym kontekście możemy powiedzieć: Och, wiem, że ma mało cierpliwości, ale czy możesz

him to have a little patience? Make it positive.  Now, of course the reason that this mistake is  

go przekonać, żeby miał trochę cierpliwości? Zrób to pozytywnie. Oczywiście powodem, dla którego ten błąd jest

so common that I hear it again and again from  many many of my students is that phonetically  

tak powszechny, że słyszę go ciągle od wielu moich uczniów, jest to, że pod względem fonetycznym

the difference is so small: few - a few. How  do we make it clear when we speak or catch it  

różnica jest tak mała: kilka – kilka. Jak wyraźnie wyrażamy się, gdy mówimy lub wychwytujemy,

when someone else is using them. So, my two tips  here would be for the one that doesn't have the  

gdy ktoś inny ich używa. Zatem moje dwie wskazówki dotyczą tej, która nie ma

'a' sound: few and little, you can add adverbs to  make it clear that there is no 'a'; that there is  

dźwięku „a”: mało i mało, możesz dodać przysłówki, aby było jasne, że nie ma „a”; że jest

something else, and the adverbs that you can add  are: very, so, and too. For example, I would say:  

coś jeszcze, a przysłówki, które możesz dodać, to: bardzo, więc i też. Powiedziałbym na przykład:

He has very little patience; he won't wait. Or: He  has so little patience; he won't wait. Or: He has  

Ma bardzo mało cierpliwości; nie będzie czekać. Lub: ma tak mało cierpliwości; nie będzie czekać. Lub: Ma   za

too little patience; he won't wait. 'very' would  be the most common one to use in this context,  

mało cierpliwości; nie będzie czekać. „bardzo” byłoby najczęściej używanym w tym kontekście,

to make it very clear that you are using that  negative idea: almost none. Now for the other one,  

aby bardzo wyraźnie podkreślić, że używasz tego negatywnego pojęcia: prawie żadnego. Teraz,

obviously, we need to try and make that little  sound 'a' stand out, and what does that? Of  

oczywiście, w drugim przypadku musimy spróbować wyróżnić tę małą dźwiękkę „a” i co to da?

course, if you're writing, it's clear you've  got the 'a' there, but when you're speaking,  

Oczywiście, jeśli piszesz, jasne jest, że jest tam „a”, ale kiedy mówisz,

the way to do it is to use the phonetic link. So,  connect that little 'a' Schwa sound to the word  

można to zrobić za pomocą łącza fonetycznego. Zatem połącz to małe „a” Schwa z

before it, to the consonant before it. So: Can  you persuade him to have a little patience? So,  

poprzedzającym słowem, z poprzedzającą go spółgłoską. A zatem: czy możesz go przekonać, aby zachował trochę cierpliwości? Więc

NOT have - a - little: that's less it's more  difficult to hear than connecting it to the word,  

NIE miej - trochę: to mniej trudniejsze do usłyszenia niż połączenie tego ze słowem,

to the consonant sound before it. And so that's  that common mistake 1. I would really recommend  

z poprzedzającą go spółgłoską. I to jest ten częsty błąd 1. Naprawdę polecam

that you pay attention to it because if you don't,  you will either misunderstand the person or be  

zwrócenie na to uwagi, ponieważ jeśli tego nie zrobisz, albo źle zrozumiesz tę osobę, albo zostaniesz

misunderstood. The other one is not as bad,  but I thought I'd mention it because I hear  

źle zrozumiany. To drugie nie jest takie złe, ale pomyślałem, że wspomnę o nim, bo słyszałem, że

sometimes you make this mistake, or some of the  students make this mistakes, and that's using the  

czasami popełniasz ten błąd lub niektórzy uczniowie popełniają ten błąd, co oznacza użycie

wrong adverb with the comparatives. So, we've just  seen that with 'little', 'few', and also 'much',  

niewłaściwego przysłówka w porównaniach. Właśnie widzieliśmy, że do „mało”, „kilka”, a także „dużo”,

'many' - the actual quantifiers - we can add the  adverbs: very, so, and too. But, don't add these  

„wiele” – rzeczywistych kwantyfikatorów – możemy dodać przysłówki: bardzo, więc i też. Ale nie dodawaj ich

to the comparative form, so don't say: very less.  That sounds really strange. So, if you want to  

do formy porównawczej, więc nie mów: bardzo mniej. To brzmi naprawdę dziwnie. Jeśli więc chcesz

quantify those comparatives, which you can do,  then you need to use different words. So, I've  

określić ilościowo te dane porównawcze, co możesz zrobić, musisz użyć innych słów.

listed them here for you. We can use for less and  more with the uncountable nouns like 'patience',  

Wymieniłem je tutaj dla Ciebie. Możemy używać słów less i more z rzeczownikami niepoliczalnymi, takimi jak „cierpliwość”.

you can use 'much': so much less patience, or  a lot more patience. 'a little' if you want to  

Możesz użyć „dużo”: znacznie mniej cierpliwości lub dużo więcej cierpliwości. „trochę”, jeśli chcesz

reduce the amount: a little less patience, and  a very good word is 'far'. It's short and easy  

zmniejszyć kwotę: trochę mniej cierpliwości, a bardzo dobrym słowem jest „daleko”. Jest krótki i łatwy  ,

and that really modifies the comparative. And then  with the countable nouns, like 'questions', use a  

co naprawdę modyfikuje porównanie. A następnie w przypadku rzeczowników policzalnych, takich jak „pytania”, użyj

lot, far, or slightly. So again, these are things  you need to probably review to remember, but it's  

dużo, daleko lub nieznacznie. Powtórzę jeszcze raz: są to rzeczy, które prawdopodobnie musisz przejrzeć, aby je zapamiętać, ale ma to na celu

so that you're aware of potential mistakes. Now  the next thing is not a mistake, but it's about  

uświadomienie sobie potencjalnych błędów. Następna rzecz nie jest błędem, ale dotyczy

the usage of these words, usage of quantifiers.  In spoken English, It's common to use 'much' and  

użycia tych słów, użycia kwantyfikatorów. W mówionym języku angielskim często używa się słów „dużo” i

'many' in questions and negative sentences,  for example: Does he have much patience? Or:  

„wiele” w pytaniach i zdaniach przeczących, na przykład: Czy on ma dużo cierpliwości? Lub:

Does he have many questions? And negative: No, he  doesn't have much patience or many questions. And  

Czy ma wiele pytań? I negatywne: nie, nie ma zbyt wiele cierpliwości ani wielu pytań.

then in the affirmative sentences, we tend to use  the the other ones that are for both countable  

Następnie w zdaniach twierdzących zwykle używamy pozostałych, które dotyczą zarówno

and uncountable nouns, which were 'lots of', 'a  lot of', or 'loads of'. Now, grammatically, it's  

rzeczowników policzalnych, jak i niepoliczalnych, czyli „dużo”, „ dużo” lub „mnóstwo”. Z gramatycznego punktu widzenia

not wrong to use one or the other for positive or  negative or question. It's just daily usage. Now,  

nie jest źle używać jednego lub drugiego do określenia pozytywnego, przeczącego lub pytania. To po prostu codzienne użytkowanie. Teraz

in formal English, you will see probably 'much'  and 'many' even in the affirmative sentences,  

w formalnym języku angielskim słowa „dużo” i „wiele” zobaczysz prawdopodobnie nawet w zdaniach twierdzących,

for example: Much debate and many controversies  surround this topic. That sounds okay;  

na przykład: Wiele debat i wiele kontrowersji otacza ten temat. To brzmi w porządku;

it's acceptable. Right so, that's about that.  That's the end of what I have to say about  

to dopuszczalne. No właśnie, to tyle. To koniec tego, co mam do powiedzenia na temat

quantifiers. Now because quantifiers are a subtype  of determiners, I thought I just briefly mention  

kwantyfikatorów. Ponieważ kwantyfikatory są podtypem określników, pomyślałem, że pokrótce wspomnę o

other determiners and which ones can be used with  countable nouns and which ones can be used with  

innych określnikach i o tym, które z nich można stosować z rzeczownikami policzalnymi, a które z

uncountable nouns. So, countable nouns are easy;  everything can be used with them except 'much' and  

rzeczownikami niepoliczalnymi. Zatem rzeczowniki policzalne są łatwe; można z nimi używać wszystkiego z wyjątkiem „dużo” i

'little'. So you can use: the, other, this, and  that with both countable and uncountable nouns.  

„mało”. Możesz więc użyć: the, other, this i that zarówno z rzeczownikami policzalnymi, jak i niepoliczalnymi.

But the following cannot be used with uncountable  nouns, and it makes sense. These are: a,  

Poniższego wyrażenia nie można jednak używać z rzeczownikami niepoliczalnymi i ma to sens. Są to: a,

another, either, neither, each, every, these, and  those. And again, it makes sense because 'these'  

inny, albo, żaden, każdy, każdy, te i tamte. I znowu ma to sens, ponieważ „te”

and 'those' are plurals of 'this' and 'that',  so we can't use them with uncountable nouns,  

i „tamte” są liczbą mnogą od „tego” i „tamtego”, więc nie możemy ich używać z rzeczownikami niepoliczalnymi,

and of course, the others are separating several  things from each other. So, the last thing I'd  

a pozostałe oczywiście oddzielają kilka rzeczy od siebie. Ostatnią rzeczą, o której

like to mention then is that sometimes you may  want to use one of these determiners: a, an,  

chciałbym wspomnieć, jest to, że czasami możesz chcieć użyć jednego z tych określników: a, an,

every each with an uncountable noun. What can  we do? Can we do anything? Yes, you have to  

każdy z rzeczownikiem niepoliczalnym. Co możemy zrobić? Czy możemy coś zrobić? Tak, musisz

find a suitable counting unit to change that  uncountable noun into a countable noun. So,  

znaleźć odpowiednią jednostkę liczącą, aby zamienić rzeczownik niepoliczalny na rzeczownik policzalny. Zatem to,

what I've done, the last slide, is for the tricky  uncountable nouns that we saw in a previous list,  

co zrobiłem (ostatni slajd) dotyczy trudnych rzeczowników niepoliczalnych, które widzieliśmy na poprzedniej liście.

I've listed here the unit word you can use for  them. So, for 'money', you can use 'sum of'. You  

Podałem tutaj słowo jednostkowe, którego możesz użyć w ich opisie. Zatem w przypadku słowa „pieniądze” można użyć słowa „suma”.

can't say 'a money', but you can say 'a sum of  money' if you want to make it one unit. News:  

Nie możesz powiedzieć „pieniądze”, ale możesz powiedzieć „sumę pieniędzy”, jeśli chcesz, aby była to jedna jednostka. Wiadomości:

we've got three options here: piece of, 'piece  of' is the most common one to use as a unit word  

mamy tutaj trzy opcje: fragment, „ kawałek” jest najczęściej używany jako słowo jednostkowe

or unit expression, but with 'news', you can also  use the words 'item' and 'story', so you can say:  

lub wyrażenie jednostkowe, ale w przypadku „wiadomości” można również użyć słów „przedmiot” i „historia” ', więc możesz powiedzieć:

another news story, or another news item. Nice  ones! For 'information', 'advice', 'equipment',  

kolejna wiadomość lub inna wiadomość. Ładne! W przypadku „informacji”, „porady”, „sprzętu”

and 'furniture', your only choice is 'a piece  of'. So, you can say: a piece of information,  

i „mebli” jedynym wyborem jest „kawałek ”. Można więc powiedzieć: informacja,

every piece of advice, each piece of equipment,  either piece of furniture if you really need to  

każda rada, każdy element wyposażenia, albo mebel, jeśli naprawdę trzeba to

count. 'feedback': I've not heard any unit  word that would make 'feedback' countable,  

policzyć. „sprzężenie zwrotne”: nie słyszałem żadnego słowa jednostkowego, które sprawiłoby, że „opinia zwrotna” byłaby policzalna,

so just use the quantifiers that are appropriate  for uncountable nouns, like 'some feedback',  

więc po prostu użyj kwantyfikatorów odpowiednich dla rzeczowników niepoliczalnych, np. „trochę informacji zwrotnej”,

'much' if it's a negative sentence: much  feedback, little or a little. Keep it  

„dużo”, jeśli jest to zdanie przeczące: dużo informacji zwrotnych, trochę lub trochę. Zachowaj je

to those that can be used for uncountable or  both. Finally, with 'software' and 'hardware',  

dla tych, których można użyć do określenia niepoliczalnych lub obu. I wreszcie, w przypadku słów „oprogramowanie” i „sprzęt”

again you can use 'a piece of', but there is also  a special word for these, which is 'package'. So,  

ponownie można użyć „kawałka”, ale istnieje też na nie specjalne słowo, czyli „pakiet”.

you can say: these software packages or those  pieces of hardware. Right, that's the end of this  

Można więc powiedzieć: te pakiety oprogramowania lub te elementy sprzętu. Tak, to już koniec tej

lesson this presentation on countable- uncountable  nouns and which quantifiers we can use with each  

lekcji, prezentacji na temat rzeczowników policzalnych i niepoliczalnych oraz kwantyfikatorów, których możemy użyć w każdej

group. I hope it's going to be a bit helpful for  you if you can refer - that's why I have created  

grupie. Mam nadzieję, że będzie to dla Ciebie trochę pomocne, jeśli możesz się odnieść – dlatego stworzyłem

three lists so you can refer to them if you are  in doubt. I hope you've enjoyed this lesson.  

trzy listy, abyś mógł się do nich odwołać, jeśli masz wątpliwości. Mam nadzieję, że podobała Ci się ta lekcja.

For more on this topic, click here. Remember  to also check out my complete online course,  

Więcej na ten temat znajdziesz klikając tutaj. Pamiętaj, aby zapoznać się także z moim pełnym kursem online

and don't forget to like and subscribe.  Thank you for watching and happy studies!

i nie zapomnij polubić go i zasubskrybować. Dziękuję za obejrzenie i życzę udanych studiów!