How to Pronounce CAN and CAN'T in English | Learn Pronunciation with Esther

Hi, everybody. My name is Esther.

Cześć wszystkim. Mam na imię Estera.

And in this video, we're going to talk about how to use the word ‘can’ and ‘can't’.

W tym filmie porozmawiamy o tym, jak używać słów „can” i „can’t”.

mmm, so first of all, let's talk about the meaning of these words.

mmm, więc przede wszystkim porozmawiajmy o znaczeniu tych słów.

‘can’ means you are able to do something. Maybe because you have the skill or maybe

„can” oznacza, że ​​jesteś w stanie coś zrobić. Może dlatego, że masz umiejętności, a może

because your body allows you to do that thing. And ‘can't’ is the opposite, right.

dlatego, że twoje ciało na to pozwala. A „nie mogę” jest przeciwieństwem, prawda.

You can't do something. You're not able to do something because you

Nie możesz czegoś zrobić. Nie jesteś w stanie czegoś zrobić, ponieważ

don't have the skill or your body doesn't allow you to do it.

nie masz umiejętności lub twoje ciało ci na to nie pozwala.

Okay, let's move on to the pronunciation. How do we pronounce these words correctly?

Dobra, przejdźmy do wymowy. Jak poprawnie wymawiamy te słowa?

Now, I know it's not easy, but I know you if you keep practicing, you're gonna get better.

Teraz wiem, że to nie jest łatwe, ale wiem, że jeśli będziesz dalej ćwiczyć, staniesz się lepszy.

Believe me. So let's look at the first one.

Uwierz mi. Przyjrzyjmy się więc temu pierwszemu.

Now, this one actually sounds like a man's name.

To rzeczywiście brzmi jak męskie imię.

can can

can can

You'll notice, it sounds more like an ‘e’ than it does an ‘a’.

Zauważysz, że brzmi to bardziej jak „e” niż „a”.

Again, practice with me. can

Ponownie, ćwicz ze mną. może

Now, this one is ‘can't’. If you look down here, I've written the word

Teraz ten jest „nie może”. Jeśli spojrzysz tutaj, napisałem słowo

‘ant’. ‘ant’, with the C in front.

„mrówka”. „mrówka”, z C z przodu.

So practice with me: can't

Więc poćwicz ze mną: can't

can't Yes, again:

can't Tak, jeszcze raz:

can can’t

ca n't can't

can can’t

can't'

Okay, well let's see if you guys can put it in a sentence.

Ok, zobaczmy, czy potraficie to ułożyć w zdanie.

I mmm do it. I can do it.

mmmm zrobię to. Mogę to zrobić.

I can do it. I can't do it.

Mogę to zrobić. nie mogę tego zrobić.

I can't do it. Let's do a couple more practices together.

nie mogę tego zrobić. Zróbmy razem jeszcze kilka ćwiczeń.

Okay, so let's start practicing with the word ‘can’ first.

Dobrze, więc zacznijmy najpierw ćwiczyć ze słowem „can”.

Here are some examples on the board. Let's start with the first one.

Oto kilka przykładów na tablicy. Zacznijmy od pierwszego.

I can swim. I can swim.

Potrafię pływać. Potrafię pływać.

I can swim. Make sure you guys are following along.

Potrafię pływać. Upewnij się, że podążacie za nimi.

Let's go on to the next one. The next one ‘eat’ right.

Przejdźmy do następnego. Następny „zje” dobrze.

And let's try it with ‘she’. She can eat.

I spróbujmy z „ona”. Ona może jeść.

She can eat. She can eat.

Ona może jeść. Ona może jeść.

Okay, after that is ‘read’. And let's use ‘he’.

Dobra, po tym jest „czytane”. I użyjmy „on”.

He can read. He can read.

Potrafi czytać. Potrafi czytać.

He can read. After that is ‘drive’.

Potrafi czytać. Potem jest „jazda”.

And let's use ‘they’ with that one. They can drive.

I użyjmy „oni” z tym. Potrafią prowadzić.

They can drive. They can drive.

Potrafią prowadzić. Potrafią prowadzić.

After that, ‘run’, right. ‘we’

Potem „biegnij”, dobrze. „my”

We can run. We can run.

Możemy biegać. Możemy biegać.

We can run. Okay, let's move on to ‘sing’.

Możemy biegać. Dobra, przejdźmy do „śpiewania”.

And let's do ‘you’. You can sing.

I zróbmy „ty”. Potrafisz śpiewać.

You can sing. You can sing.

Potrafisz śpiewać. Potrafisz śpiewać.

Reminding you that, ‘can’, okay it's pronounced ‘ken’.

Przypominam, że „can”, dobrze, wymawia się „ken”.

Let's go on to the next one, ‘dance’. And let's go back up to ‘I’.

Przejdźmy do następnego, „tańca”. I wróćmy do „ja”.

I can dance. I can dance.

Umiem tańczyć. Umiem tańczyć.

I can dance. And the last one ‘speak English’.

Umiem tańczyć. I ostatnie „mów po angielsku”.

Right, let's do that with ‘I’ as well because I know you want to be able to say

Dobrze, zróbmy to również z „ja”, ponieważ wiem, że chcesz móc

this. I can speak English.

to powiedzieć. Potrafię mówić po angielsku.

I can speak English. I can speak English.

Potrafię mówić po angielsku. Potrafię mówić po angielsku.

Alright, let's move on to ‘can't’. Okay, so now we're going to practice with

Dobra, przejdźmy do „nie mogę”. Ok, więc teraz będziemy ćwiczyć z

‘can’t’. You can see I've only changed this by putting

„can’t”. Możesz zobaczyć, że zmieniłem to tylko przez wstawienie

a ‘t’ here. Changing ‘can’ to ‘can't’.

„t” tutaj. Zamiana „może” na „nie może”.

So let's practice again. Make sure you guys are following after me.

Poćwiczmy więc jeszcze raz. Upewnij się, że idziecie za mną.

I can't swim. I can't swim.

nie umiem pływać. nie umiem pływać.

I can't swim. Let's move on to ‘eat’.

nie umiem pływać. Przejdźmy do „jedzenia”.

She can't eat. Maybe she's full right.

Ona nie może jeść. Może ma całkowitą rację.

She can't eat. She can't eat.

Ona nie może jeść. Ona nie może jeść.

Next one is ‘read’. Let's do ‘he’.

Następna jest „czytana”. Zróbmy „on”.

He can't read. He can't read.

On nie umie czytać. On nie umie czytać.

He can't read. After that is ‘drive’.

On nie umie czytać. Potem jest „jazda”.

And let's use ‘they’. They can't drive.

I użyjmy „oni”. Nie potrafią prowadzić.

They can't drive. They can't drive.

Nie potrafią prowadzić. Nie potrafią prowadzić.

Next one is ‘run’. Let's use ‘we’.

Następny to „bieg”. Użyjmy „my”.

We can't run. We can't run.

Nie możemy biec. Nie możemy biec.

We can't run. After that.. the next one is ‘sing’.

Nie możemy biec. Potem… następny to „śpiewaj”.

Oh ‘you’. You can't sing.

Och „ty”. nie umiesz śpiewać

You can't sing. You can't sing.

nie umiesz śpiewać nie umiesz śpiewać

‘dance’ hmm, let's do ‘they’.

„tańczyć” hmm, zróbmy „oni”.

They can't dance. They can't dance.

Nie potrafią tańczyć. Nie potrafią tańczyć.

They can't dance. And ‘speak English’.

Nie potrafią tańczyć. I „mów po angielsku”.

hmm, let's say ‘You can't speak English’. Well, that's what I'm here to help you with,

hmm, powiedzmy „Nie umiesz mówić po angielsku”. Cóż, właśnie w tym jestem tutaj, aby ci pomóc,

but let's practice again. You can't speak English.

ale poćwiczmy jeszcze raz. Nie umiesz mówić po angielsku.

You can't speak English, but again, that's something that we're gonna

Nie możesz mówić po angielsku, ale znowu, to coś, co

change as we keep practicing. Okay, and let's try a test now.

zmienimy, gdy będziemy ćwiczyć. Dobrze, a teraz spróbujmy przeprowadzić test.

Okay, so let's try a practice test together. It's not that hard.

Dobra, spróbujmy razem zrobić test praktyczny. To nie jest takie trudne.

All you have to do is listen carefully. And as I read these sentences, you have to

Wszystko, co musisz zrobić, to uważnie słuchać. A jak czytam te zdania, to trzeba

see if …. listen and see if I'm using one ‘can’

zobaczyć, czy…. posłuchaj i zobacz, czy używam jednego „can”,

or two ‘can't’. All right, so I'll do this slowly.

czy dwóch „can’t”. W porządku, więc zrobię to powoli.

Let's try it together. The first one.

Spróbujmy razem. Pierwszy.

Let's do ‘swim’. And let's use ‘I’.

Zróbmy „pływanie”. I użyjmy „ja”.

I can swim. I can swim.

Potrafię pływać. Potrafię pływać.

Which one do you think I used? Well, if you listen carefully, yes I use number

Jak myślisz, którego użyłem? Cóż, jeśli słuchasz uważnie, tak, używam numeru

one ‘can’. Let's go on to the next one, ‘eat’.

jeden „może”. Przejdźmy do następnego, „jedz”.

And let's try ‘she’. She can eat.

I spróbujmy „ona”. Ona może jeść.

She can eat. Yes, I did number one again, ‘can’.

Ona może jeść. Tak, znowu zrobiłem numer jeden, „can”.

After that is ‘read’. And let's use ‘he’.

Po tym następuje „czytanie”. I użyjmy „on”.

He can't read. He can't read.

On nie umie czytać. On nie umie czytać.

That was the second one, ‘can't’. How about ‘drive’.

To było drugie, „nie mogę”. A co z „jazdą”.

Let's use ‘he’ again. He can drive.

Użyjmy ponownie „on”. Potrafi prowadzić. Potrafi

He can drive. Yes, that was number one.

prowadzić. Tak, to był numer jeden. Potrafi

He can drive. After that, ‘run’.

prowadzić. Potem „biegnij”.

Let's use ‘they’. They can't run.

Użyjmy „oni”. Nie mogą biegać.

They can't run. Maybe they're too tired right.

Nie mogą biegać. Może są zbyt zmęczeni, prawda?

And I use number two. They can't run.

A ja używam numer dwa. Nie mogą biegać.

Let's move on to the next one, ‘sing’. We can't sing.

Przejdźmy do następnego, „śpiewać”. Nie możemy śpiewać.

We can't sing. Yes, that was number two, ‘can't’.

Nie możemy śpiewać. Tak, to był numer dwa, „nie mogę”.

Next is ‘dance’. Let's do ‘dance’.

Dalej jest „taniec”. Zróbmy „taniec”.

Again, let's do ‘we’ again. We can't dance.

Znowu, zróbmy znowu „my”. Nie możemy tańczyć.

We can't dance. Yes, again, I said, ‘can't’, number two.

Nie możemy tańczyć. Tak, znowu, powiedziałem „nie mogę”, numer dwa.

And the last one. You can speak English.

I ostatni. Umiesz mówić po angielsku.

You can speak English. Yes, the last one was ‘can’, number one.

Umiesz mówić po angielsku. Tak, ostatnim było „can”, numer jeden.

You can speak English. How did you guys do?

Umiesz mówić po angielsku. Jak wam poszło?

Well, that's the end of our quiz. I know that it's difficult and it's gonna

Cóż, to koniec naszego quizu. Wiem, że to trudne i

take a lot of time but you can do it.

zajmie dużo czasu, ale dasz radę. Do

I'll see you guys next time. Bye.

zobaczenia następnym razem. Do widzenia.