How to teach reading with phonics - 7/12 - Long A Sound - Learn English Phonics!

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0
2960
3560
00:06
lesson 7 long a
1
6520
400
00:06
lesson 7 long a in lessons five and six
2
6920
2660
leçon7longa
leçon 7 long a aux leçons cinq et six
00:09
in lessons five and six
3
9580
400
00:09
in lessons five and six you learn some ways to make long
4
9980
1560
aux leçonscinq et six
aux leçons cinq et six
00:11
you learn some ways to make long
5
11540
390
00:11
you learn some ways to make long vowel sounds in lesson 7 through
6
11930
2750
00:14
vowel sounds in lesson 7 through
7
14680
400
sons de voyelle dans la leçon7 à
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vowel sounds in lesson 7 through 11
8
15080
500
00:15
11
9
15580
400
00:15
11 you will see different ways to
10
15980
1380
sons de voyelle dans les leçons7 à 11
11
11 vous verrez différentes façons de
00:17
you will see different ways to
11
17360
210
00:17
you will see different ways to make long vowel sounds with two
12
17570
1770
vous verrez différentes façons de
vous verrez différentes façons de faire des sons de voyelle longue avec deux
00:19
make long vowel sounds with two
13
19340
360
00:19
make long vowel sounds with two vowels together
14
19700
1519
faire des sons de voyelle longueavecdeux
faire des sons de voyelle longue avec deux voyelles ensemble
00:21
vowels together
15
21219
400
00:21
vowels together remember that these are not
16
21619
1230
voyellesensemble
voyelles ensemble rappelez-vous que ce ne sont pas
00:22
remember that these are not
17
22849
121
00:22
remember that these are not complete lists different letter
18
22970
2760
rappelez-vous que ce ne sont pas
rappelez-vous que ce ne sont pas des listes complètes
00:25
complete lists different letter
19
25730
270
différentes
00:26
complete lists different letter combinations will make these
20
26000
1380
listes complètes de lettres différentes listes complètes de lettres différentes combinaisons de lettres
00:27
combinations will make these
21
27380
270
00:27
combinations will make these long vowel sounds and sometimes
22
27650
2090
feront ces combinaisons feront ces
combinaisons feront ces longs sons de voyelle et parfois
00:29
long vowel sounds and sometimes
23
29740
400
des voyelles longues et parfois
00:30
long vowel sounds and sometimes these combinations will make
24
30140
1380
des voyelles longues et parfois ces combinaisons feront
00:31
these combinations will make
25
31520
210
00:31
these combinations will make different sounds
26
31730
1280
ces combinaisonsferont
ces c les combinaisons produiront des sons différents des
00:33
different sounds
27
33010
400
00:33
different sounds just remember that in a group of
28
33410
2520
sons différents des
sons différents rappelez-vous juste que dans un groupe de
00:35
just remember that in a group of
29
35930
59
00:35
just remember that in a group of vowels
30
35989
681
rappelez-vous juste que dans un groupe de
rappelez-vous juste que dans un groupe de voyelles
00:36
vowels
31
36670
400
voyelles
00:37
vowels the first one speaks and the
32
37070
1980
voyelles le premier parle et
00:39
the first one speaks and the
33
39050
90
00:39
the first one speaks and the others are silent
34
39140
1460
le premier parleet
le premier parle et les autres sont silencieuses les
00:40
others are silent
35
40600
400
autres sont silencieuses les
00:41
others are silent you will learn rule exceptions
36
41000
2180
autres sont silencieuses vous apprendrez les exceptions aux règles
00:43
you will learn rule exceptions
37
43180
400
00:43
you will learn rule exceptions new rules and different ways to
38
43580
2009
vous apprendrez lesexceptions aux
règles vous apprendrez les exceptions aux règles de nouvelles règles et différentes manières d'appliquer de
00:45
new rules and different ways to
39
45589
180
00:45
new rules and different ways to spell sounds as your English
40
45769
1611
nouvelles règles et différentes manières d'appliquer de
nouvelles règles et différentes manières d'épeler les sons comme votre
00:47
spell sounds as your English
41
47380
400
00:47
spell sounds as your English improved a + I + a + y can make
42
47780
5220
orthographe anglaise sonne comme votre
orthographe anglaise sonne comme votre anglais s'est amélioré a + I + a + y peut
00:53
improved a + I + a + y can make
43
53000
299
00:53
improved a + I + a + y can make the long a sound her a rain
44
53299
8481
améliorera+ I+a+ y peut
améliorer a + I + a + y peut faire le son long a elle a la pluie
01:01
the long a sound her a rain
45
61780
400
le son long aelle a rain
01:02
the long a sound her a rain check
46
62180
1969
the long a soundher a rain check
01:04
check
47
64149
400
01:04
check a and chaine turn a and training
48
64549
11341
check
check a and chaine turn a and training
01:15
49
75890
2119
01:18
dip
50
78009
400
01:18
dip a day turn a tray
51
78409
8060
dip
dip a day turn a tray
01:26
a day turn a tray
52
86469
400
01:26
a day turn a tray usually if the long a sound is
53
86869
3621
a dayturn atray
a day turn a tray habituellement si le son long est
01:30
usually if the long a sound is
54
90490
400
01:30
usually if the long a sound is at the middle of a word
55
90890
1399
habituellement si le son longest
d'habitude je f le long un son est au milieu d'un mot
01:32
at the middle of a word
56
92289
400
01:32
at the middle of a word then it is spelled with ay I if
57
92689
2541
au milieu d'un mot
au milieu d'un mot alors il s'écrit avec ay I si
01:35
then it is spelled with ay I if
58
95230
400
01:35
then it is spelled with ay I if it is at the end of the word
59
95630
1169
alorsils'écrit avecay I si
alors il s'écrit avec ay I si c'est à la fin du mot
01:36
it is at the end of the word
60
96799
390
c'est à la fin du mot
01:37
it is at the end of the word then it is spelled with ay
61
97189
1820
c'est à la fin du mot puis ça s'écrit avec ay
01:39
then it is spelled with ay
62
99009
400
01:39
then it is spelled with ay why the long a sound can also be
63
99409
3151
puisça s'écrit avec ay
puis ça s'écrit avec ay pourquoi le long un son peut aussi être
01:42
why the long a sound can also be
64
102560
269
01:42
why the long a sound can also be made with be a and b IG h
65
102829
3920
pourquoi le un son long peut aussi être la
raison pour laquelle le son long a peut aussi être fait avec be a et b IG h
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made with be a and b IG h
66
106749
400
fait avecbe aetb IG h
01:47
made with be a and b IG h here are two common examples
67
107149
1460
fait avec be a et b IG h voici deux exemples courants
01:48
here are two common examples
68
108609
400
voici deux exemples courants
01:49
here are two common examples just a steak
69
109009
8281
voici deux exemples courants juste un steak
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just a steak
70
117290
400
01:57
just a steak a eight
71
117690
5390
justeunsteak
juste un steak un huit
02:03
a eight
72
123080
400
02:03
a eight great job learning the letter
73
123480
2520
un huit
un huit excellent travail apprendre la lettre
02:06
great job learning the letter
74
126000
300
02:06
great job learning the letter combinations of long vowel
75
126300
1560
excellent travailapprendre lalettre
excellent travail apprendre la lettre combinaisons de voyelles longues
02:07
combinations of long vowel
76
127860
360
combinaisons de voyelleslongues
02:08
combinations of long vowel sounds
77
128220
470
02:08
sounds
78
128690
400
combinaisons de voyelleslongues sons
sons
02:09
sounds takes time but if you master
79
129090
2160
sons prend du temps mais si vous maîtrisez
02:11
takes time but if you master
80
131250
330
02:11
takes time but if you master these simple rules you'll be
81
131580
1980
prend du tempsmais sivous maîtrisez
prend du temps mais si vous maîtrisez ces si règles simples tu seras
02:13
these simple rules you'll be
82
133560
150
02:13
these simple rules you'll be well on your way to becoming a
83
133710
1440
ces règles simplestu seras
ces règles simples tu seras sur la bonne voie pour devenir un
02:15
well on your way to becoming a
84
135150
360
02:15
well on your way to becoming a great reader and speaker in less
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135510
2700
bien sur la bonne voie pour devenir un
bien sur la bonne voie pour devenir un grand lecteur et orateur dans un
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great reader and speaker in less
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138210
300
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great reader and speaker in less than eight
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138510
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02:18
than eight
88
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400
lecteur moins grand et baffleenmoins
grand lecteur et baffle en moins de huit plus
de huit plus
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than eight we'll look at the long e sound
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139320
6000
de huit on va regarder le son long e
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