Linking Consonant Sounds to Vowels - Linking Consonants to Vowels

linking consonants to vowels so remember  vowels are a e i o u so this is when a word  

łączenie spółgłosek z samogłoskami pamiętaj, że samogłoski to e i o u, więc to jest wtedy, gdy słowo

ends in a consonant like t or d or  b the next word starts with a vowel  

kończy się na spółgłoskę, taką jak t, d lub b, następne słowo zaczyna się na samogłoskę

a e i o u and we link them so let's look  again at our sentence that we started with  

a e i o u i łączymy je, więc spójrzmy ponownie na nasze zdanie, od którego zaczęliśmy.

do you remember that time when anna  and amy fell in the swimming pool  

pamiętaj ten czas, kiedy anna i amy wpadli do basenu,

okay so i showed you at the beginning uh what  is the more natural way to say it one or two  

dobrze, więc pokazałem ci na początku, uh, jaki jest bardziej naturalny sposób, aby powiedzieć to raz lub dwa,

and the more natural way is do you remember that  time when anna and amy fell in the swimming pool  

a bardziej naturalny sposób to czy pamiętasz ten czas, kiedy anna i amy wpadli w siebie basen

so here we're doing a lot of consonant-to-vowel  linking and it can make this middle part  

więc tutaj robimy wiele połączeń spółgłosek z samogłoskami i może to sprawić, że ta środkowa część

sound uh very difficult to hear the words so let's  take a look so we know that time right consonant  

zabrzmi bardzo trudno usłyszeć słowa, więc przyjrzyjmy się, abyśmy wiedzieli, że ten czas jest właściwy

consonant that time really say that second t do  you remember that time okay next this middle part  

spółgłoska   spółgłoska, że ​​czas naprawdę mówi ta sekunda t pamiętasz ten czas w porządku obok tej środkowej części

we have a lot of consonant to vowel when ends  in n consonant next word a link when anna  

mamy dużo spółgłoski do samogłoski kiedy kończy się na n spółgłoska następne słowo link kiedy anna

uh and then we have and ends in  a d amy begins with an a and amy  

uh i wtedy mamy i kończy się na a my zaczyna się na a i amy ...

uh here we have fell ends in l and the next word  uh in begins with i fell in the swimming pool  

uh tutaj spadliśmy, kończy się na l, a następne słowo uh in zaczyna się na i wpadłem do basenu,

so uh here we see we have three linked sounds  when anna and amy fell in when anna and amy fell  

więc uh, tutaj mamy trzy połączone dźwięki, kiedy Anna i Amy wpadły, kiedy Anna i Amy wpadły,

in instead of when anna and amy fell in right  so let's look a little closer at consonant and  

zamiast kiedy Anna i Amy wpadły dobrze , więc przyjrzyjmy się bliżej łączeniu spółgłosek i

vowel linking which is one of the most common  uh and can be difficult to understand imagine  

samogłosek, które jest jednym z najczęstszych uh i może być trudne do zrozumienia wyobraź sobie   mówię

i'm saying this sentence very quickly it can be  hard to know the words when anna and amy fell in  

to zdanie bardzo szybko może być trudno znać słowa, kiedy Anna i Amy wpadły

if you are just listening huh what so let's  get some practice i'm going to show you three  

jeśli tylko słuchasz, co, więc poćwiczmy, pokażę ci trzy

sentences and let's see uh the difference when we  link consonants to vowels so number one there's an  

zdania i zobaczmy, jaka jest różnica, kiedy łączymy spółgłoski z samogłoskami, więc po pierwsze,

elephant in the garden so here there's ends in  s n begins in a there's n okay but we also have  

w ogrodzie jest   słoń, więc tutaj są końce w s n zaczyna się w jest n ok, ale mamy też

an ends in n and elephant begins with e there's an  elephant so we can do it for many words in a row  

końcówkę na n i słoń zaczyna się na e jest słoń więc możemy to zrobić dla wielu słów z rzędu

here elephant ends in tea in begins  with i elephant in or elephant in  

tutaj słoń kończy się herbatą na zaczyna się na i słoń w lub słoń w

the garden we can't link that so here it would  sound like there's an elephant in the garden  

ogrodzie nie możemy połącz to, więc tutaj brzmiałoby to tak, jakby w ogrodzie był słoń. w

there's an elephant in the garden okay let's look  at number two i ate an apple and two pears okay  

ogrodzie jest słoń, dobrze, spójrzmy na numer dwa. Zjadłem jabłko i dwie gruszki, dobrze.

tip we do not only do this with uh  consonant letters at the end but  

wskazówka, że ​​nie robimy tego tylko ze spółgłoskami na końcu, ale z

consonant sound so eight ends in a two  so we're still linking i ate and i aiden

spółgłoską dźwięk więc ósemka kończy się na dwójkę więc nadal łączymy ja zjadłem i ja aiden

uh then we have n linking to a here apple ends  in l o sound right we're not looking at the e  

uh wtedy mamy n łączenie z tutaj jabłko kończy się na l o brzmi dobrze nie patrzymy na e

we're looking at the sound apple and next  word starts with a and we can link that too  

patrzymy na dźwiękowe jabłko i następne słowo zaczyna się na a i to też możemy połączyć,

so this would sound like i ate an apple and two  pairs all those sounds linked together i ate an  

więc brzmiałoby to tak, jakbym zjadł jabłko i dwie pary wszystkie te dźwięki się połączyły zjadłem

apple and two pairs and you can hear how this  helps me to speak quicker and uh communicate uh  

jabłko i dwie pary i możesz usłyszeć, jak to pomaga mi mówić szybciej i komunikować się uh

a little bit better okay and last these  are the best tomatoes i've ever had  

trochę lepiej w porządku i na koniec to są najlepsze pomidory, jakie kiedykolwiek jadłem,

so here we have uh this ends in this this  sound these which links to our a these are  

więc tutaj uh to kończy się na ten dźwięk te, które łączą się z naszym a to są

uh we have our two consonants linking  here best tomatoes here tomatoes ends in s

uh mamy nasze dwie spółgłoski łączące tutaj najlepsze pomidory tutaj pomidory kończą się na s

and again the sound i've ever i've ever so this  sentence these are the best tomatoes i've ever had  

i znowu dźwięk, jaki kiedykolwiek słyszałem, więc to zdanie to są najlepsze pomidory, jakie kiedykolwiek jadłem

notice how that sounds different then  these are the best tomatoes i've ever had  

zauważ, jak to brzmi inaczej to to najlepsze pomidory, jakie kiedykolwiek jadłem

these are the best tomatoes i've ever had

to najlepsze pomidory, jakie jadłem kiedykolwiek miałem,

so this can be a little tricky to get the hang  of but one thing to notice is yeah we write  

więc może to być trochę trudne do zrozumienia, ale jedną rzeczą do zauważenia jest to, że tak, piszemy

words separately with spaces between them but  in speech you can easily think of the consonant  

słowa oddzielnie z odstępami między nimi, ale w mowie możesz łatwo pomyśleć, że

sound being at the start of the second word  so it's almost like this s is at the start of  

spółgłoska   znajduje się na początku drugiego słowa , więc jest prawie jak to s jest na początku

n it's almost like this n is at the start  of elephant it's almost like the sound is  

n to prawie tak, jak to n jest na początku słonia to prawie tak, jakby dźwięk był

at the beginning of n there's an elephant  right there z an elephant elephant nin  

na początku n tam jest słoń z słoń słoń nin

the garden so it's almost like that next  word is starting with that consonant sound

ogród więc to prawie tak dalej słowo zaczyna się od tej spółgłoski